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教研活动展风采 课题交流促成长
发表时间:2022-12-12 20:21
教研活动展风采 课题交流促成长
为了进一步推进和完善市课题研究实践,促进教师科研能力的提升,实现教育理论和教育实践的结合,全面总结和交流课题研究的成果和经验,营造良好的科研氛围,根据市教体局《平顶山市第十一届教科研活动月》文件精神,
12月7日,市九中举行了教科研活动月系列活动之名师课题落地周活动。各教研组代表老师参加了此次线上分享活动。
各教研组代表教师参与此次分享活动
分享会上,市九中市级课题主持人刘中杰和张可可两位老师,分别用自己切身的课题案例和大家作了交流。刘中杰老师做了《课题的选择》案例分析,从课题的立项申报和课题的开题论证以及课题研究过程到课题总结阶段三个方面进行阐述,深入浅出地对老师们进行引导。特别是对课题的实效性和理论性,选题的理论价值和实践意义,研究目标和内容、研究路径和论证过程等方面进行详细阐述。张可可老师以自己的实际课题《大数据等信息技术在初中教学中的创新应用研究》为切入点,从课题的准备阶段、实施阶段、总结阶段,由浅入深地分享了如何做好个人课题的经验。明确了选择课题研究
“想做、可做、能做”的六字原则,并鼓励教师要留心身边事,乐于做研究,积极参与科研活动。
张可可老师在进行课题案例分享
此次品味甘甜,分享收获课题展示是我校科研工作的一个缩影,不仅为研究者创设了展示的平台和机会,更多的是把教师通过自己努力得来的经验能够很好的分享,实现共赢!教师们在成果展示中拓宽思路,在研讨中积极思考,提升了科研水平和专业素质,从而为广大教师作良好示范,进一步推动学校课题研究。
副校长胡春明对此次分享活动进行总结
最后,胡春明副校长强调要通过课题研究,提高学校教育科研的前瞻性和针对性,促进教师观念的更新和创新能力的提高,提高教师的专业技术能力。本次教科研名师课题落地周活动,不仅理清了学校教科研工作思路,也为学校课题研究提供了具体可行且有实践意义的方法,为确保学校立项课题的顺利开展奠定了坚实的基础。各课题组成员表示将凝心聚力、潜心钻研做好课题为引领,以研促教、以教带研,开启课题研究之路。
本次名师课题落地周活动,得到了广大教师的的关注和好评,达到了预期的效果,激发了更多教师参与课题研究的热情。课题研究重在行动,在教中研,在研中学。研究中关注学生的成长、研究中关注自己的进步、研究中关注学校的发展,立足常态课堂教学,以科研的思路去审视教育教学过程,并通过教育教学实践使其得到验证与完善,促进教师自身的科研能力与水平得到提升,从而加速市九中课程改革进程,提升教育教学质量。
供图:王文辉
供稿:肖静静
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