快看，平顶山市第九中学获得省级“书香校园”称号发表时间：2022-01-06 08:12 快看，平顶山市第九中学获得省级“书香校园”称号 近日，2021年河南省开展了中小学“书香校园、书香班级”评选活动，平顶山市第九中学被评为省级“书香校园”。
教育不仅需要有限的物质空间，更需要无限的精神空间，营造“书香校园”将促使教师、学生与书本为友，与大师对话，与经典交流，改变教师的教育观念，影响教师的教学行为，提升学校的办学品位。近年来，平顶山市第九中学师生一起努力，实践着读书活动，实现着教育理想。 重视队伍建设，分工落实育人 校长作为**责任人，以科学、符合学校办学实际、着眼学校未来发展的办学理念完善方案，制定规划；副校长主抓具体工作，在学校各项工作计划中体现读书活动，并及时总结、提升；教务主任组织教师从学科教学、学科实践活动、学科教研等角度，将学生读书活动抓实、抓好；德育处主任将学生读书与德育活动有机结合、渗透；班主任、语文教师、阅读课教师、图书管理员等成员都有着具体、细致的分工，切实落实各项工作，达到育人和突出学校德育特色的目的。 建设优美环境，书香飘满校园 平顶山市第九中学图书馆建设参照当地教育行政部门制定的图书馆建设标准，将藏书室与阅览区域融为一体，藏书丰富且结构合理，图书具有适用性、教育性、新颖性和前沿性，馆藏书刊有较高的科学和实用价值，图书馆实行开架借阅和信息化、开放化管理，便于师生借阅。
藏书丰富的学校图书馆
为了便于师生阅读，学校设有教师、学生阅览室。课余时间，师生们纷纷走进阅览室，选书，看书，借书，还书。规范的读书环境，海量的阅读内容，让师生们徜徉在知识的海洋里。这样的读书环境犹如给师生插上了翅膀，也丰富了他们的内心世界。
教师、学生阅览室阅读 为满足学生的读书需求，班级图书角成了学生读书的又一个重要阵地。班级设立图书管理员，保证图书借阅的有序实施，学生做到每天每个学生书包里都有一本书。为了有效发挥书库的作用，在同学与同学之间，班级与班级之间还建立了“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。学校还利用书香走廊创建良好的阅读环境，使学生沐浴在书香的氛围下，校园的书香气息浓厚。
学生在校园“书香走廊”阅读 多彩活动促成长——阅读指导进课堂 市九中每周都开设有一节阅读指导课。课堂上，阅读课教师有计划，有目的地对学生进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，教给学生读书方法，引导学生领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。
阅读课老师在进行阅读指导
多彩活动促成长——“三读”共享好时光 该校制定方案，让孩子坚持每天“三读”:晨间交流读:运用早读时间，倡导学生自由交流读书体会，畅谈读书感受;午间休闲读:每天用20分钟午读时间认真阅读，将读书当作时尚休闲形式;睡前放松读:建议学生床头放一本自己喜爱的书，轻松翻阅、慢慢品尝、让书香陪伴入睡。
学生在进行晨、午阅读
多彩活动促成长——推荐书目品书香 该校每月由语文老师和阅读老师商定后对学生和老师进行新书推荐，并定期举行读书分享会，营造出了浓郁的读书氛围。
新书推荐 多彩活动促成长——教师美文同分享 教师阅读是学校发展的需要，也是教育教学工作的需要，更是教师自身发展的需要。基于这个目的，该校成立了阳光读书俱乐部。为教师提供这样一个平台，多读书，多交流，丰富自己人生，让彼此成为身边人的“诗和远方”。
平顶山市第九中学阳光读书俱乐部读书分享会
多彩活动促成长——精神盛宴“读书节” 学校每年都会举办为期一个月的“读书节”活动，其中包括演讲比赛、经典诵读、跳蚤书市、主题班会、我与父母共读一本书等一系列丰富多彩的活动，将读书活动与德育活动进行了有机结合。
市九中第13届读书节启动仪式
读书节演讲比赛
读书节经典诵读比赛
我与父母共读一本书活动
读书节“跳蚤书市”活动
读书节主题班会
读书节赠书仪式 通过近年来的不懈努力，学校于2015年获得平顶山市首届特色学校；2019年获得省级德育**集体；2020年获得省级特色学校和2020年省级文明校园等诸多荣誉称号，为中国特色社会主义事业，为平顶山市教育发展培养合格建设者和可靠接班人。 **学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智丰富我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！的确，读书足以怡情；足以博才；足以长才。只有每位教师和学生都觉得读书像呼吸一样自然的时候，才会在真正意义上实现书香校园的建设。为了这个目标，市九中的教育工作者一直在飘着淡淡墨香的“书山之路上默默地攀登着…… 2021年12月26日 文、图 毋丽娟
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